現(xiàn)在提到出國作品集輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，很多人都是想到國內(nèi)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，而其實(shí)在國外更早就出現(xiàn)了針對院校的機(jī)構(gòu)。在國內(nèi)北京作品集培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相對集中，也有很多學(xué)生直接考慮到申請的目的地國家的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)，所以接下來就來盤點(diǎn)下這些輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的區(qū)別。 

      第一，相信更多的人還是更加熟悉國內(nèi)的出國作品集輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，這些機(jī)構(gòu)主要是聘請具體院校的老師來國內(nèi)授課，而且通常培訓(xùn)機(jī)構(gòu)本身也是有很強(qiáng)的指向性的。從具體的專業(yè)建筑或者設(shè)計(jì)類專業(yè)，到具體北美大學(xué)或者法國大學(xué)等，所以學(xué)員選擇時要考慮到這些指向性，選擇符合自己申請大學(xué)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。 

      第二，介紹國內(nèi)的出國作品集輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)之后，再來看海外的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)分類，其中之一就是院校自己開設(shè)的。在日本法國意大利等國家的院校自己開設(shè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)來針對自己院校進(jìn)行出國作品集輔導(dǎo)還是非常常見的，這種輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢依然是指向性非常強(qiáng)，因此存在的歷史更久遠(yuǎn)。 

      第三，還有一種就是又外國人運(yùn)營和國內(nèi)機(jī)構(gòu)聯(lián)合推出的機(jī)構(gòu)，這類機(jī)構(gòu)有點(diǎn)帶有預(yù)科性質(zhì)，所以也是深受很多學(xué)員的認(rèn)可。當(dāng)然后者本身也有留學(xué)中介的性質(zhì)，因此在選擇時就要更加重視機(jī)構(gòu)的本質(zhì)和資質(zhì)，尤其是授課老師和課程體系更是關(guān)鍵。 

      以上提到的就是目前可以找到的出國作品集輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的分類，所以不要用國內(nèi)外作為分類，而是要看其本質(zhì)如何以及是否具有指向性，自己有目標(biāo)院校就要選擇帶有指向性的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，反之則選擇有留學(xué)中介性質(zhì)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，讓對方根據(jù)我們的情況給出更好的出國留學(xué)申請方案和出國作品集輔導(dǎo)。