QILE SUN

申請背景

北京服裝學(xué)院

申請成果

RCA英國皇家藝術(shù)學(xué)院

MA soft system專業(yè)

CSM圣馬丁

MA Material Future碩士專業(yè)

切爾西藝術(shù)學(xué)院

MA textiles專業(yè)

生物編鐘科技之美

被RCA皇藝和CSM圣馬丁

紡織品專業(yè)碩士同時錄取

我的四個作品集是一個完整的故事 ，第一個系列是整個作品的序章，從一些社會現(xiàn)象入手，討論在后城市化中人與社會環(huán)境之間的一些變化 。而后三個系列是基于材料自身一套完整的情感體系，通過材料的情感價值，來轉(zhuǎn)化人與社會環(huán)境之間的情感聯(lián)系。

YS（YESHENG）QL（QILE SUN）

北京服裝學(xué)院   

本科紡織品設(shè)計專業(yè)

野生全A學(xué)員

野生18-19屆學(xué)員QILE SUN，被RCA英國皇家藝術(shù)學(xué)院MA soft system專業(yè)、CSM圣馬丁MA Material Future  碩士專業(yè)、以及切爾西藝術(shù)學(xué)院MA textiles 專業(yè)錄取。

YS：首先恭喜你獲得世界頂級藝術(shù)學(xué)院，英國皇家藝術(shù)學(xué)院MA Soft System和中央圣馬丁Material Future的錄取，能給我們分享一下你的心情和面試經(jīng)歷嗎？

QL：能得到學(xué)校對的我的認可真的很的開心，因為皇藝和圣馬丁是我一直以來非常向往的學(xué)校。感激無數(shù)個日夜的努力，和一直支持和幫助的老師和朋友們。

面試的過程非常的愉快，Mix和System專業(yè)的考官一起面試的，在專業(yè)傾向上我選擇了Soft System，因為自己一直比較喜歡和動態(tài)裝置和智能材料相關(guān)的項目，在作品集中也在這些領(lǐng)域進行了跨學(xué)科的嘗試。

YS：面試過程中，考官對你的概念和作品的獨特性進行了高度的肯定，并且邀請你一起加入學(xué)院的研究項目。能跟我們分享一下你最喜歡的一個項目的創(chuàng)作過程嘛?  考官最感興趣的是哪一個系列？

QL：我的四個作品集是一個完整的故事 ，第一個系列是整個作品的序章，從一些社會現(xiàn)象入手，討論在后城市化中人與社會環(huán)境之間的一些變化 。

而后三個系列是基于材料自身一套完整的情感體系，通過材料的情感價值，來轉(zhuǎn)化人與社會環(huán)境之間的情感聯(lián)系。

我最喜歡的是材料的視覺部分，我與材料高分子實驗室合作，從日常材料中提取的過飽和物，并轉(zhuǎn)換觀察材料的視覺方式，制作了通過生物編程控制的風(fēng)能驅(qū)動裝置，讓材料在視覺方面具有生命感的反饋。

YS：作為Soft system專業(yè)的申請者，看到你的作品呈現(xiàn)很多新的材料以及融合前沿的新技術(shù)，突破我們對傳統(tǒng)材料的認知, 并且有非常成熟的 超現(xiàn)實主義的成品的產(chǎn)出。你的每個系列都有一些跨領(lǐng)域的嘗試，你是怎么樣和不同領(lǐng)域的專家和設(shè)計師進行合作的呢？

QL：我很喜歡基于材料，做許多打破材料之間的邊界的嘗試，在實現(xiàn)想法的過程中也遇到了大量的困難。

我覺得除了轉(zhuǎn)化看問題的視角，也需要不斷與各個領(lǐng)域的專家交流和爭取合作的機會。通過學(xué)習(xí)不同領(lǐng)域的知識，擴充自己思維的廣度，為作品帶來更多的可能性。

YS：在作品集的學(xué)習(xí)過程你的最大收獲和成長可以談一談嗎 有什么建議給那些同樣對于新材料學(xué)感興趣的同學(xué)們的嗎？

QL：我覺得首先最重要的是對材料知識進行系統(tǒng)的認知，以及多掌握一些和材料相關(guān)的基礎(chǔ)技能。

可以嘗試用多種途徑獲取知識，嘗試欣賞不同領(lǐng)域的知識和作品充實自己。最后就是多去經(jīng)歷和發(fā)現(xiàn)，用不同的視角體驗和感受生活，會為自己帶來更多有趣的靈感。

YS：你的作品有很強的整體感和人風(fēng)格，作品概念和創(chuàng)作思路都有強烈的獨特性 。在作品創(chuàng)作中，是什么給了你這樣的開放的視野和獨特的思維方式呢？

QL：自己總是會對不同學(xué)科的知識產(chǎn)生好奇，也嘗試許多跨學(xué)科知識的學(xué)習(xí)，比如數(shù)字媒體藝術(shù)和C語言編程的學(xué)習(xí)，這些知識帶給更多不同的思維方式。

設(shè)計風(fēng)格的形成上，有受到很多家庭教育的影響，我的家人非常喜愛藝術(shù)也給予我了許多包容和技術(shù)上的包容。

感謝爸爸也在最后一個系列中，收集和設(shè)計立體聲音空間中技術(shù)上的建議。

最后，要由衷的感謝工業(yè)設(shè)計師BKSR，在驅(qū)動裝置上的幫助以及在聲音空間中膽機的提供和支持。

最后，非常非常幸運的遇到了我的老師，很喜歡上課的過程中和老師思維碰撞的過程。

感謝老師充分的給予了我創(chuàng)作上的自由和信任，并且在設(shè)計邏輯和思路上，提出更加專業(yè)的建議和引導(dǎo)，帶給我更多生活和設(shè)計上的可能性。也感謝野生教研組的導(dǎo)師們在每次CRITIQUE會議上的建議和評價，都給了我成長的養(yǎng)分。