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深度解析平面設計和視覺傳達在專業上有什么區別?

2019-07-05 00:00:00

對于一些具有藝術思想的同學來說,在平面設計和視覺傳達兩個專業之間進行分辨是比較困難的,特別是因為近些年來這兩個專業的領域經常被混淆。


實際上,平面設計與視覺傳達領域有很大不同。視覺傳達專業的學生將在面向以傳達和交流為導向的專業領域學習更多課題,他們將負責以可視化的方式與受眾進行全面溝通。


相比之下,平面設計師更側重于在視覺表達的方法(如廣告或網頁設計)中對關鍵的概念進行視覺化的直觀表示。在選擇這些領域之前,同學們應該對學習內容的主要差異和職業責任進行權衡。


01.

視覺傳達專業

為設計師提供全方位的創作方法






視覺傳達領域專注于通過任何可用的視覺手段與受眾進行交流。這意味著學生將學習平面設計、插畫、動畫、攝影、甚至圖像改造等專業技能,或使用例如絲網印刷、影棚等生產方式和工具,運用設計思維并開展調研實踐,更好的視覺化一個給定的課題。這些廣泛而全面的技能使畢業生能夠勝任視覺傳達行業的許多領域。未來可以選擇的職業道路包括平面設計、專業攝影、插畫和專業動畫、廣告、網站設計和視覺營銷部門等。


視覺傳達的學生通常被鼓勵選擇一個專注的領域,這可以幫助他們更廣泛地鎖定他們擅長的技能。課程包括平面設計、數字動畫、專業數碼攝影、動畫、電腦插畫、混合視覺媒體和廣告學等。




02.

平面設計專業

高度專業化技能的狹義焦點






關于平面設計,尤其是與視覺傳達相比,最關鍵要記住的是,它是一個相對高度專業化的領域,專注于為更廣泛的廣告活動、網站或印刷材料創建關鍵的圖像語言。傳統的平面設計師并不具備涵蓋從動畫到攝影等所有領域的廣泛技能,他們也不為客戶生產完全完成的視覺產品。相反,他們專注于創建符合更廣泛的視覺交流過程的關鍵圖形元素。


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因此,平面設計師通常會學習大量的電腦制圖軟件的運用,并學習如何使他們設計出的圖形更適合網站、印刷媒體、數字和平面廣告多種媒體以及更廣泛的傳播工作。他們還將學習復雜的專業理論知識、溝通團隊協作和新的數字技術,總體上更便于延展。


隨著平面設計標準和實踐,隨著時間的推移而發展,日漸迭代的專業技能將使平面設計畢業生成為視覺傳達行業領域的專家顧問,并不需要全面掌握各個平行領域的專業技能。




03.

兩個不斷增強“設計和溝通”的專業領域




視覺設計師專注于利用大量不同的方法來表達他們的觀點,攝影、數字設計、插畫、動畫都屬于他們的專業技能和專業知識的范疇。雖然視覺傳達專業受到了內容更廣泛的培養,但平面設計師卻沒有。他們的重點僅限于設計和開發應用于數字和印刷媒體、網站、移動應用程序等的圖像語言。然而,無論使用何種媒體,這兩種類型的專業人士在一起,都能以一種更生動、更高效的方式傳達關鍵信息。


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04.

基于專業壁壘的院校課程設置




由于專業壁壘的原因,學校在設計課程安排的時候通常有自己的考慮,這一點尤其體現在專業名稱上,多數院校傾向于將設計思維課程融和工藝技術課程,強調研究性和批判思維,而不僅僅是簡單的對學術型人才和優秀從業者片面的分離,以英國院校為例,下面我們對視覺設計相關的專業來進一步分析。



英國

皇家藝術學院RCA


皇家藝術學院基于視覺傳達相關專業的專業課程設置是相較其他藝術學院比較特殊的,學校把Visual Communication作為一個大的方向置于Communication School中,而不是像其他學校一樣把Visual Communication作為一個獨立的專業,如圖1所示的皇藝官網中的專業分類,在Visual Communication 分類計劃下設的專業途徑分別為平面設計/插畫/實驗/傳達,也就是說,我們可以視Visual Communication為這些專業的前綴。基于視覺傳達的課程架構,每個專業途徑都有其明確的側重方向。


例如,平面設計專業的描述,探索和發展了平面設計的實踐在視覺傳達跨學科領域的擴展的概念,在承認當前的行業、社會和教育背景的同時,擴展和顛覆了平面設計的工具、動機、目的和設計師的角色。



倫敦藝術大學UAL

中央圣馬丁CSM

Graphic Communication Design

該專業的課程概述如下:



從中不難發現,該專業的授課理念是偏向于"Communication",即“采用批判和實驗性的方法生產知識,將傳統的平面設計工作室和工藝傳統與研究驅動的方法結合在一起”的授課形式,授課內容包括傳統平面設計技術形式,同時也鼓勵開發新的專業途徑。


事實上,學校希望這種綜合了研究驅動、平面實踐和傳達設計的授課方法能夠幫助學生拓展他們的職業道路,發展出更關鍵的社會角色,創造“應用藝術”—— 平面設計傳統與批判性和創造性溝通方法之間的更為直接和深入的聯系。


綜合分析,無論是平面設計還是視覺傳達,在現代社會背景下的角色任務已經不只是“創造精美的圖形”這種簡單的概念,設計師的社會責任促使他們成長為各個領域的行業專家和專注于自身工作的創造者們。越來越復雜的身份角色,以及對行業范疇持續不斷的重新定義,以肉眼可見的速度改變著現代設計環境的發展。


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